Анастасія Дерлеменко, яка займається репетиторством і наставництвом для вчителів, звернулася до педагогів, котрі готують дітей до національного мультипредметного тесту та звинувачують себе в неналежній роботі. Вона наголосила, що вчителі не відповідальні за те, як учні написали іспит, і не винні в їхньому стресі чи результатах, на які могло вплинути, наприклад, хвилювання чи недосипання.
Дерлеменко опублікувала цю думку в Instagram, де зазначила, що педагоги часто самі нав’язують собі провину за неідеальні результати. Вона нагадала, що оцінки на тесті не залежать від репетиторів, а справжня цінність – це знання, а не бали. Успіх на НМТ залежить від системного підходу, підготовки та набутих навичок.
*»Коли хтось говорить: ‘Моя учениця отримала 134 – я не варта оплати…’ Я відповідаю: ‘Ти варта. Бо проводила якісні заняття. Бо відповідала на додаткові питання. Бо розробила ефективну програму, ґрунтуючись на досвіді. Бо підтримувала, вірила та вкладала сили’. І це – не марність. Це професіоналізм»,* – написала вона.
Користувачі мережі відреагували на її слова.
*»Вчора моя учениця писала НМТ – спочатку мову, потім математику. Відповіді з мови зникли через оновлення сайту, але вона встигла набрати 147 балів за 8 хвилин. Спочатку я засмутилася, але потім зрозуміла: дівчина не втратила хладнокровності і здала тест. Дякую, Анастасіє, за підтримку нас, репетиторів, які, у свою чергу, підтримують учнів».*
*»Моя донька минулого року займалася англійською з репетитором, успішно працювала, але НМТ тоді не склала. Я як мати не звинувачую викладача, бо бачила їхню роботу. Цього року донька здала іспит – і це наша спільна перемога».*
